原文
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。
译文
大学的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新、日新其德,在于达到最完善的境界。知道应达到的境界,而后才能有坚定的志向;志向坚定,而后才能内心宁静;内心宁静,而后才能安然自得;安然自得,而后才能思虑周详;思虑周详,而后才能有所收获。万物都有根本和枝末,万事都有终结和开端,明白了这本末先后的次序,就接近事物发展的规律了。
古代想要把自己的光明德行昭明于天下的人,先要治理好自己的国家;想要治理好自己的国家,先要管理好自己的家族;想要管理好自己的家族,先要修养自身的品性;想要修养自身的品性,先要端正自己的心思;想要端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;想要使自己的意念真诚,先要获得足够的知识;获得知识的途径在于穷究事物的道理。
穷究事物的道理之后,知识就能通达;知识通达之后,意念就能真诚;意念真诚之后,心思就能端正;心思端正之后,品性就能修养好;品性修养好之后,家族就能管理好;家族管理好之后,国家就能治理好;国家治理好之后,天下就能太平。
从天子到平民百姓,一切都以修身为根本。根本混乱而枝末能够治理好的,这是不可能的。应该重视的却轻视,应该轻视的却重视,这样的事情是从来没有的。
注释
1. 大学:大人之学,指穷理正心、修己治人的学问。
2. 明明德:前一个“明”作动词,意为彰明、弘扬;后一个“明”作形容词,光明正大。
3. 亲民:程颐、朱熹释为“新民”,使人去旧立新。
4. 止于至善:处于最完美的境界。
5. 定、静、安、虑、得:修持功夫的五个递进层次。
6. 格物:推究事物的原理法则。
7. 致知:求得知识,达到完善的认知。
8. 诚意:使意念真实无妄、不自欺。
9. 正心:端正心思,去除偏私邪念。
10. 修身:修养自身德性和言行。
11. 齐家:治理好家族,使家人和睦。
12. 治国:治理好邦国。
13. 平天下:使天下太平、百姓安宁。
14. 壹是:一切、都是。